Identidad shinobi

Una de las cosas que tenía perfectamente claras cuando empecé este proyecto era que, para introducirnos totalmente en el juego, debíamos convertirnos en personajes. Así que ahí me tenéis, buscando y rebuscando páginas web con las que diseñar avatares similares a los personajes de los animes. Por supuesto, buscando páginas web que puedan abrirse con Windows XP, que es el sistema operativo que tenemos en los miniportátiles y en el ordenador del aula. Desde que el HTML5 llegó para quedarse, los usuarios forzosos del viejico XP las pasamos canutas para consultar determinadas páginas web. Lloriqueos aparte, encontré finalmente la respuesta que buscaba en www.crearunavatar.com

Los avatares estuvieron creados en un santiamén, como no podía ser de otro modo con estas nuevas generaciones tan "tecnológicas" que tenemos. ¿El resultado?, bueno, un psicólogo se pondría las botas analizando nuestros personajes y exponiendo los principales rasgos de nuestra personalidad, y digo "nuestros" porque la sensei fue la primera que se hizo con su avatar. Por supuesto, me cogí los ojos más molones en exclusiva, que para eso una es el espíritu guía del juego. Me pregunto si esto es propio de un carácter controlador y egocéntrico o denota cierta obsesión por la no repetición de características físicas avatariles. Si hay algún psicólogo en la sala... prefiero no saberlo.

El siguiente paso era inventarse el nombre del personaje, japonés, claro. El día anterior les había adelantado que haríamos esta actividad y resultó que prácticamente todos vinieron con la tarea hecha. Vamos, que me colaron una flipped classroom, así, por la escuadra. Esto de la innovación es un no parar, como me descuide me veo haciendo mindfulness en el patio con un jamón de Teruel en el regazo.

Una vez construido el personaje, les propuse que escribieran, de forma voluntaria, una pequeña biografía a cambio de una flor de sakura. Además, debían pensar en un rasgo común que todos los shinobi de un clan (los dividí en dos) compartieran y basar su biografía en eso. Y ya, para terminar de complicar el asunto, debían diseñar el emblema de su clan inspirándose, si querían, en algunos vectores que había descargado. Por supuesto, el emblema debía reflejar el espíritu del clan.

Algunas ideas para los emblemas.

Clan Aikirei concentrado al máximo.

No había terminado de explicar todo esto cuando la clase, de repente, se convirtió en una mezcla de taller literario, estudio de diseño y comuna filosófica. Pues sí, resulta que los alumnos de la FP no solo son técnicos, sino que tienen esa cosa que se trabaja en las clases de Música y Plástica, sí hombre, cómo se llamaba esto que quieren quitar, ah sí, creatividad. Seguiremos informando de cómo evoluciona este insólito descubrimiento.

Llegados a este punto, ya sabíamos quiénes éramos, que no es poco, ya podíamos empezar a pelear.